É o acolhimento dado ao/à estudante quando chega à escola com um delicioso café da manhã preparado por uma equipe de voluntários da comunidade.
JUSTIFICATIVA
A diversidade de ânimo dos/das estudantes ao chegarem à escola despertou a atenção do corpo docente e comunidade para a necessidade de uma atividade que buscasse a harmonização, inspirando a elaboração de um projeto que acolhesse, logo no primeiro momento, a comunidade escolar com o café da manhã.
OBJETIVOS
a) Promover a harmonização e alimentação de todos que convivem na escola através do momento do café da manhã.
b) Começar o dia alimentado em ambiente de descontração e alegria;
c) Proporcionar o café da manhã aos que não têm tempo e/ou condições para isso;
d) Desenvolver a afetividade.
METODOLOGIA
Os/as estudantes tomam o café da manhã, juntamente com toda a equipe da escola.
Ao iniciarem as atividades em sala cada educador (a) propõe uma atividade edificante como uma leitura, música, oração, reflexão, meditação.
